剧情简介
迟砚的手往(👟)(wǎng )回(huí )缩了(😠)缩(✂)，顿了(le )几秒，猛地收(shō(🔴)u )紧，孟行悠感(🕹)觉一阵(zhèn )天旋(💊)地转，回(huí )过神来时(🎷)，自(zì )己已经(🚸)被(🧑)迟砚压在了(le )身下。
朋(🆔)友(yǒu )只(zhī )当(🚎)是自己说(shuō(🐼) )中(🏴)(zhōng )了她的心事，知趣(🍽)没再提孟行(🐕)悠。
——我们(🥚)约(🤭)(yuē )好(hǎo )，隔空拉勾，我(🥕)说了之后，你(💺)不(🐻)许(xǔ )有暴力(🏎)行为(wéi )。
楚司瑶说：(🦗)我(wǒ )也觉得(🕰)，就(🍤)算(suàn )你爸妈生气，也(🛎)不可(kě )能不(🔉)让你上(shàng )学(🚲)(xué(⛩) )，你可以周日(rì )说，然(♑)后晚上(shàng )就(🐐)能溜，他们有一(👂)周(zhōu )的冷静时间(jiā(🍘)n )。
孟行悠感觉(📍)自(🧜)(zì )己快要爆炸，她不(🤼)自(zì )在地动(🚭)了动(dòng )，倏地(🔮)，膝(🏍)盖(gài )抵(dǐ )上某个地(✅)方，两个人都(🔘)如同被点了(🕍)(le )穴(👝)一样，瞬(shùn )间(jiān )僵住(🗑)。
孟行悠(yōu )在(🎦)文(🙎)科上下的功(😖)夫最(zuì )多，可收效(xià(♑)o )甚(shèn )微，特别(⛄)是(🛥)(shì )现(xiàn )在进入高三(📴)，学习压力成(🌔)倍增加，面对(💗)文(🖌)科的(de )无(wú )力感也比(🔛)以前(qián )更加(🙉)强烈。
孟(mèng )行悠(👐)一听，按捺住心(xīn )里(🐶)的狂喜：三(🛅)(sā(🚯)n )栋十六楼吗？妈妈(🌰)你有没有记(💑)错？
周五晚(✴)上(💡)回(huí )到(dào )家，孟行悠(🌾)(yōu )做(zuò )好了(🦂)十足的心(xī(😍)n )理(📦)准备，跟家里摊牌(pá(🧦)i )，结果孟父(fù(🎋) )孟(mèng )母在外地(🌯)应酬(chóu )，要明天才能(👽)回元城(chéng )。
孟(🔼)行(😂)悠心(xīn )里(lǐ )暖洋洋(👃)的，手(shǒu )指在(🥖)键盘上戳(chuō(🛫) )了(👁)两下，给他回过去(qù(📖) )。
孟行悠顺(shù(⏩)n )手(shǒu )拿起一(🌨)根(🗻)竹筒(tǒng )里的筷子，两(🦅)(liǎng )手抓住一(🗿)头(🌯)一尾，笑(xiào )着对黑框眼(yǎn )镜(jìng )说(🌌)：你也想跟(🛐)(gē(👍)n )施翘一样，转学吗？(🛄)
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